看着前面一排一排的国中学生，樱井惠觉得这样的体验很是新奇。

一个高中生，来听一群国中生的课，关键还是来学习参考教师是怎么讲课的，这样的感受，让她想起了以前观摩课时，那些坐在后面的一手拿着笔，一手拿着一张不知道是做什么的表格，时不时地在上面写写画画的观摩老师。

教室内，学生正聚精会神地听着前面刘承泽的讲课，时不时地低头记上几笔。

而台上，挽起袖子的流程则正在讲解着一道国中一年级的数学题

“所以这道题应该怎么做？嗯？a、b是c的子集，也就是说a、b中所有的元素，c都有，但是，c中的元素——”

刘承泽顿了一下，看着台下的众学生。

“a、b中不一定包含。”

几个学生表述不同，但内容一致的回答让刘承泽满意地点头称赞。

“那么这道题的答案也很清晰了吧？”

台下的学生点点头，乱糟糟的嗯了一声。

“谁做错了？来举起手，让我看看是哪些小可爱又掉进坑里了。”

台下一片哄笑，几名学生略有些不好意思的举起自己的手。

刘承泽伸出手向下按了两按，随后安慰道

“没事，下次审题一定要仔细一些。”

说着又转过身去，拿起黑板槽中的粉笔。

“所以说，遇到这种题，我们首先应该”

刘承泽手中夹着一支粉笔在黑板上写下了结论，修长的手指线条分明，手臂之上满是精瘦的肌肉，看起来充满了力量感。

台上的这个男生，同样让樱井惠感到新奇。

认识刘承泽的时间也有接近一个月了，在樱井惠的印象中，刘承泽一直是一个随和、从容，无论是什么事都从容不迫且富有同情心的人。

这样的一个人，竟然能够展现出完全不同的一面——充满活力，魅力无限，语言风趣，能够调动所有人的热情。

可能两种印象里，唯一相同的，就是那份仿佛不属于这个年纪该有的成熟感了吧。

如果说教室是一个舞台的话，那么刘承泽就是这个舞台上，被所有聚光灯所笼罩着的，最耀眼的那一个演员。

樱井惠真心觉得刘承泽有些了不起。

刚才她就注意到了，刘承泽只是那一句“同学们，我们准备上课了。”，就让教室立刻安静了下来，将所有人的精神都聚集了起来，可就在其上一秒，还有不少学生正聊得欢快呢。

还有自己身边的结城美良，刘承泽刚才看过来的时候，樱井惠本想提醒结城美良一句要上课了，毕竟她很清楚结城美良为什么也会跟着过来。

可还没等她触碰到结城，同样只是因为刘承泽的那一句话，就让结城美良的眼神重新聚焦，恢复了清明。

看着旁边学的认真，时不时跟着点点头认可刘承泽所讲，看样子已经完全听了进去的结城美良，樱井惠深感这是自己所做不到的。

在她看来，刘承泽的声音似乎是有一种魔力一般，只一发声，便能聚集所有人的注意力。

一堂课下来，无论是学生还是结城美良，亦或是樱井惠，全都获益匪浅。

课程结束，身旁的结城美良就如同耗尽了所有的力气一般，趴在桌子上哀叹一声。

“好累”

这就是很久没有过长时间集中注意力的经历，然后突然要聚精会神一个半小时后的症状。

“感觉怎么样？”

整理好资料后，刘承泽端着一个水杯走了过来。

结城美良撅了噘嘴，扭过头去趴进了樱井惠的怀里，不去看向这个折磨了自己一个半小时，吸光了自己所有精力的大魔王。

什么教师，分明就是个数学版的魅魔！

一边诱惑着人们努