得不硬着头皮去县学巡视。

这年头士人是统治阶级的根基，为了收取士心并表达重视，任何知县上任后都会尽快到本地县学巡视，不这么干的绝对是官场特例。

县学生员（也就是俗称的秀才）单个并不可怕，但成群结势了足以操纵舆论，影响官声。而且说不定将来哪个秀才就会中了进士，成为关系网中重要一份子。

以国朝体制，知县是本县教育的最高责任人，从关系学、心理学、

社会学来解释，知县可以被视为所有县学生员的老师，恰恰是这点叫李大人头大无比。

按人口和社会地位，这年头的秀才有点类似于李大人上辈子**十年代的大学生。李大人这个小学文凭都没有的，去大学里充当老师加校长角sè，即便是心理素质强大到如李估者，也有点怯场(现实与虚幻全文阅读)。

一来这是学历崇拜的年代，奔学校巡视是很清高很读书人的事情，与去国子监上学查案，或者在朝堂上发言骂架不一样，没有可比xing。

二来学校里“愤青”多，李大人四方知名，负作用就是一大堆短处毛病也有很多人知道。官场上讲究潜规则，没人去戳，戳了也没用，但士子们就说不准了。没准就会跳出狂生几个拿他李大人刷名声的，若真如此，无论计较不计较，都很两难。

唉，一声叹息中，略带忐忑的李县尊大清早轻车简从出发了。他没有拉出长长的仪仗队伍，姿态放得很低，借口是唯恐惊扰清静向学之地。

县学是庙学合一的，巡视程序也就这几样，先在文庙烧香，礼敬过至圣先师：然后召集生员训话：最后举行“观风试”。

到大成殿烧香按部就班，一切照例，乏善可陈，随后与生员见面才是重头戏。

愁眉苦脸的李县尊在教谕和训导的陪同下，立在学宫明伦堂的月台上，而台下足足有一百多个秀才。又扫视几眼人群，他忽然发现在学的生员都是年轻人，大概年老的不是回家闲居就是举为贡监了。

看见这个人数，年纪还普遍偏轻，李估便能知晓，江都县科举水准必然不错，不比苏州诸县差多少。若这群人将来能出几个进士就可以是自己的关系了……，

既然在场以年轻人为主，李县尊忽的灵机一动，抛开了崔师爷提前拟好的文四骈六稿子，直接开了(战国狐全文阅读)。。

“吾尝闻士子当以天下为己任，敢为天下之先！无论国家兴亡还是地方起废，士人皆有重责也！此责既是我等朝廷命官的，也是尔等莘莘学子的，但归根结底还是你们的！诸贤生朝气蓬勃，鼻当兴旺之时，好似此刻辰时之日yu上中天，天下之望皆在尔等身上也！望诸贤生勿负大好年华，皆成国之栋粱，以使吾辈后继有人！”

又道：“本官无才，本次观风之试，以县治为题！诸贤生尽可献言佐助本官，佳者有奖！”

李大人口才了得，嘴中有理，面上有情，情理结合。又正值太阳上升之时被他拿来比喻，以致情景交融，将一干县学生员褒扬的热血澎湃、吹捧得意气风发，恨不能明天就能中了皇榜以展xiong中抱负。

反正学宫之内、文庙对面稍稍放低身段不丢人，反而可以视为虚怀若谷、尊奉士人……，

诸生皆知李县尊虽大有才名，但并非正途读书人，品行有点放dàng不羁的名士派头。没想到今日一见，竟然如此谦谨有德，如此敬重他们，不禁ji动的高呼“学生定不负老父台厚望！”

互动的很成功，李估便悄悄松了口气，这一关算是过去了。除了诗词外，抄袭点别的也很有好处哪。

他对县学的庞教谕表扬道：“江都学风不错，士风醇厚！不似我苏州，读书人尽多狂怪浮躁之徒，使人恼火而唏嘘！县学教化有方！”

庞