需学习包括课分、平分等在内的诸多内容。”

“涉及面相当广泛。”

“每一个部分都有其意义。”

“进入这里学习后，各位将走上治事之路。”

“良好的算术技能将使你们在未来的工作中受益匪浅。”

“虽然你们未必能够立刻进入高级官职如少府，但在各个岗位，凭借这些技艺依然大有用武之地。”

“近年来，墨门通过总结，提炼了一系列实践经验。”

“你们现在所学的都是最实用的核心技能。”

“现在我要详细介绍即将研习的主要项目。”

“第一技术：方田。”

“简单理解，方田即是计算土地面积。”

“第二技术：粟米。”

“即各种粮食的交易折换。”

“第三技术：催分。”

“涉及分配各类资源的方法，无论文官还是武职都会用到。”

“第四技术：少广。”

“第五技术：商功。”

“……”

令史俭侃侃而谈，详细说明了全部二十一技的具体内容。

涵盖范围之广阔令人吃惊，上自天文、地理乃至星辰变化，下到农业测量、水利建设、土木工程等各种知识，无所不包。

令史俭说的非常轻松。

但在座的学习者却面色难堪，身体不住地颤动。

即便是秦长青亦感到压力巨大。

他们意识到自己之前所学都是皮毛。

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然而，当令史俭提及日月星辰变化时，几乎所有学科都涉及了，使得内容显得繁重。

令史俭并不关注他们在座者的感受，转身书写下了“方田”二字。

接着展示了一例题。

‘若一方块地块，其宽十五步，长十六步，求该地块之面积几何？’

随即便开始了正常的一天讲学工作。

秦长青等人迅速在案桌上摆放算筹跟随学习。虽然令史俭没有布置太过复杂的练习，但他们仍感有些吃力。

秦长青摆弄着一阵算筹后，不由得抱怨不已，

“唉！”

“总有一天我要弄出纸来才行，否则整天折腾这些东西，迟早会让我抓狂。真是累人。”

“再加上这个复杂的除法规则！”

“连微积分我都理解过，这应该不至于难住我。”

学室内鸦雀无声。

令史俭解析了多个示例题后给他们留了个思考题。他则一边翻阅着竹简，偶尔取出算筹摆布着，似乎对教学任务毫无投入之意。

尽管如此。

众人都觉得这堂课十分漫长。

终于，在下课的钟声响后，众人都深深地松了口气。

令史俭毫不犹豫，在钟声落下的那一刻收拾完讲义便离开，丝毫不拖泥带水。

走得极为果断。

课程结束后，众人瘫倒一滩哀嚎连天。

完成课堂作业后，秦长青环视四周，其余学友依旧眉头深锁埋头于桌案的小杆棒，不断运算中。

看到这一幕，秦长青不禁感叹，

“秦国学宫果然十分严厉。”

“经由这样魔鬼式教程锤炼的学生无不能力出众、能独自面对问题解决难题。”

“若我没有记错，当时握有实权的大臣们，几乎无例外须入宫进修。”

“而且秦廷严格限制甚至全面禁止私人学派，这就等于说刘邦与萧何他们都曾经进宫过吧？”

“更有甚者…”

“也许项羽也曾以匿名身份入学？”

“只不